\n\t

\u2018A avalia\u00e7\u00e3o do estado nutricional das plantas atrav\u00e9s da an\u00e1lise foliar tem sido de fundamental import\u00e2ncia, n\u00e3o s\u00f3 por permitir um diagn\u00f3stico adequado do estado nutricional das mesmas, mas principalmente, a interpreta\u00e7\u00e3o desses resultados tem sido usada para recomenda\u00e7\u00e3o e aplica\u00e7\u00e3o de nutrientes, que s\u00e3o produtos que envolvem grandes investimentos do agricultor e devem ser usados adequadamente. Al\u00e9m disso, resultados discrepantes entre laborat\u00f3rios contribuem para colocar em descr\u00e9dito, junto aos leigos, a pr\u00e1tica de an\u00e1lise do material vegetal, o que, al\u00e9m de representar um retrocesso tecnol\u00f3gico, pode trazer grandes preju\u00edzos para a agricultura e para a pesquisa em nutri\u00e7\u00e3o de plantas. Sendo assim, os aspectos pr\u00e1ticos que visam uma correta avalia\u00e7\u00e3o do estado nutricional das plantas est\u00e3o representados, conforme o fluxograma abaixo:<\/p>\n

$\"\"$ <\/p>\n

O Programa baseia-se no envio de 16 amostras prontas de tecido vegetal identificadas apenas por uma numera\u00e7\u00e3o. A cada ano, materiais vegetais das mais variadas culturas s\u00e3o coletados para compor cada uma delas. Os laborat\u00f3rios devem enviar os resultados de macro e micronutrientes dessas amostras respeitando prazos estabelecidos. Em cada prazo, os resultados de 4 amostras devem ser enviados, dividindo-se assim as an\u00e1lises ao longo do ano.<\/p>\n

A metodologia para An\u00e1lise de Elementos em Material Vegetal \u00e9 retirada do livro, \u201cAvalia\u00e7\u00e3o do estado nutricional das plantas: princ\u00edpios e aplica\u00e7\u00f5es\u201d de Eur\u00edpedes Malavolta, Godofredo Cesar Vitti e Sebasti\u00e3o Alberto de Oliveira.<\/p>\n

Elementos<\/h3>\n
Nitrog\u00eanio<\/span>F\u00f3sforo<\/span>Pot\u00e1ssio<\/span>C\u00e1lcio e Magn\u00e9sio<\/span>Enxofre<\/span>Boro<\/span>Ferro<\/span>Mangan\u00eas<\/span>Cobre<\/span>Zinco<\/span>Cloro<\/span>Alum\u00ednio<\/span>S\u00f3dio<\/span><\/div>
Nitrog\u00eanio<\/a><\/div>\n
F\u00f3sforo<\/a> <\/div>\n
Pot\u00e1ssio<\/a><\/div>\n
C\u00e1lcio e Magn\u00e9sio<\/a><\/div>\n
Enxofre<\/a><\/div>\n
Boro<\/a><\/div>\n
Ferro<\/a><\/div>\n
Mangan\u00eas<\/a><\/div>\n
Cobre<\/a><\/div>\n
Zinco<\/a><\/div>\n
Cloro<\/a> <\/div>\n
Alum\u00ednio<\/a><\/div>\n
S\u00f3dio<\/a><\/div><\/div><\/div>\n
A avalia\u00e7\u00e3o dos resultados \u00e9 realizada atrav\u00e9s de um procedimento estat\u00edstico elaborado especialmente para o Programa. Par\u00e2metros como porcentagem de acertos e frequ\u00eancia de envio de resultados s\u00e3o utilizados para a avalia\u00e7\u00e3o final, e a partir da\u00ed uma nota \u00e9 dada. Esta nota ou conceito varia de A a D, de acordo com a faixa de porcentagem de acerto do laborat\u00f3rio, como na tabela a seguir:<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
Conceito<\/strong><\/td>\n Avalia\u00e7\u00e3o final (%)<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
A<\/td>\n 85-100<\/td>\n<\/tr>\n
B<\/td>\n 70-85<\/td>\n<\/tr>\n
C<\/td>\n 55-70<\/td>\n<\/tr>\n
D<\/td>\n <55<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
Apenas os laborat\u00f3rios que obt\u00e9m conceito A ou B, tem direito a um certificado de aprova\u00e7\u00e3o e ao uso dos selos de qualidade no ano seguinte as avalia\u00e7\u00f5es dos resultados.\u201d<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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